På vilken skola jobbar du?

Skogsborgsskolan som är en F-6 skola.

Vad fick dig att söka tjänsten/uppdraget?

Jag sökte tjänsten som förstelärare för att jag brinner för mitt yrke. Under de år som jag arbetat som lärare, främst inom det specialpedagogiska området, har jag lärt mig mycket om hur man framgångsrikt kan undervisa elever med behov av anpassningar eller särskilt stöd. Jag har inte varit rädd för att prova nya arbetssätt och jag har ett stort intresse för forskning inom skolutveckling generellt. Jag vill gärna dela med mig av det jag kan, men även fortsätta att utveckla mig och kollegor.

Inom vilket område har du ditt uppdrag?

Mitt uppdrag ligger inom ramen för utveckling av specialpedagogiska metoder integrerade i klassrumsundervisningen. Att utveckla hjälpmedelsstöd samt handledning av pedagoger, ingår i uppdraget.

Vad önskar du utveckla inom ditt uppdrag?

Jag vill utveckla och lyfta frågor som rör skolutveckling generellt, men främst inom området som rör anpassningar och särskilt stöd till elever. Jag vill utveckla metoder och tankesätt inom det specialpedagogiska området som leder till ökad måluppfyllelse för alla elever. Jag vill utveckla och lyfta diskussioner gällande elever med diagnoser, speciellt inom det neuropsykiska området. Jag vill öka kunskapen hos pedagoger om funktionshinder med utgångspunkt i ny forskning och fungerande arbetssätt.

Vilka visioner har du för Katrineholms skolor?

Min vision för framtiden och Katrineholms skolor är att vi ökar samarbetet mellan skolor. Att vi arbetar mer med kollegialt lärande, även mellan skolor. Våra bästa resurser har vi i varandra. Att vi vågar bjuda in varandra i våra misslyckande och problem i syfte att utvecklas. Det tror jag ökar måluppfyllelsen för alla elever!

Var hittar du inspiration till utvecklingsmöjligheter inom ditt uppdrag?

Min främsta inspiration för att utvecklas inom mitt uppdrag får jag av de elever jag möter, samtal med föräldrar eller möten med kollegor. Men även genom att jag aktivt försöker utveckla mig genom olika föreläsningar och utbildningar. Nya forskningsrön ger mig också inspiration och lusten till att hitta nya vägar för att öka måluppfyllelsen för alla elever.